Общественно-профессиональная экспертиза ОЭР

Уважаемые руководители!

       Общественно-профессиональная экспертиза результатов  опытно-экспериментальной работы образовательных учреждений Адмиралтейского района: "От инноваций к новому качеству образования" состоится 15 мая в 14.15
 Пивчук Е.А., зам. дир по науке

Инновационный продукт для развития районной системы образования

Уважаемые руководители !

17.04  в  рамках  подготовки к общественно-профессиональной экспертизе ОЭР состоялся круглый стол  по теме «Инновационный продукт для развития районной системы образования», на котором  была проведена предзащита результата опытно-экспериментальной работы площадок третьего года ОЭР.

Научно-методический совет благодарит руководителей образовательных учреждений № 229, 232, 238, 263, 266, 272, 281, 307, 624, ДДТ «У Вознесенского моста», 615, 616 «Динамика», 5 коррекционная школа, ответственных за ОЭР в образовательных учреждениях за качественную подготовку к предзащите и просит учесть замечания по подготовке ОУ к общественно - профессиональной экспертизе ОЭР.

Конференция "Открытая образовательная среда. Субъектная позиция учащегося"

19 апреля 2013 г.  в школе № 232 состоялась научно-методическая конференция по теме 

«Открытая образовательная среда. Субъектная позиция учащегося

Цель: Изучение возможностей технологии социального проектирования и расширение педагогической компетентности в области развития субъектной позиции и формирования открытой образовательной среды.

Задачи:

• Определить «проблемное поле» в области формирования образовательного пространства -  открытой, безбарьерной образовательной среды, влияния этого процесса на становление субъектной позиции учащегося;
• Ознакомить с опытом работы педагогического коллектива в области социального проектирования как технологии становления субъектной позиции личности;
• Представить методические рекомендации для педагогов и руководителей по использованию технологии социального проектирования.

С программой конференции можно ознакомиться ниже.

Сетевой проект "Создай себя сам"

       Послесловие к мероприятию!

       24.04 2013 года в рамках проекта «Создай себя сам» в ГБОУ № 307 состоялся  городской семинар   

«Сопровождение самоопределения ученика в рамках ФГОС»

Цель семинара:

• Представление практического опыта реализации сопровождения ученика школ-участников сетевого проекта «Создай себя сам»

Задачи семинара:

• Обсуждение  принципов и моделей реализации сопровождения самоопределения ученика в рамках ФГОС
• Презентация опыта начальной школы по сопровождению самоопределения ученика

На семинаре был представлен опыт реализации  проекта «Создай себя сам».  На семинаре были  также представлены тренинги по самоопределению в  начальной школе

·         Научный руководитель направления: Гутник И.Ю., к.п.н., доцент кафедры педагогики: РГПУ им. А.И.Герцена

 С материалами семинара можно ознакомиться    на сайте школы hhttp://sch307.ru/gorodskoy-seminar.html  или http://sch307.ru/gorodskoy-seminar.html                                           

Семинар в ГБОУ № 238 - "Переходная (уровневая) модель оценки..."

Анонс мероприятия!

Уважаемые коллеги!

23.04. 2013 года в рамках проекта «Управление качеством  как управление инновациями» в ГБОУ № 238 с углубленным изучением английского языка Адмиралтейского района  состоится городской семинар

«Переходная (уровневая) модель оценки  как инструмент развития оценочной самостоятельности учащихся начальной школы»

Время проведения мероприятия: 11.00 – 14.00

Место проведения: ГБОУ школа № 238 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

Адрес: наб. Адмиралтейского канала, 11-13.

Транспорт: от Невского проспекта авт. № 22, 27, 3 тролл. № 5, 22 до Площади Труда  (от станции метро Адмиралтейская авт. № 22, 27, 3 тролл. № 5, 22 до Площади Труда)

 На семинаре будет представлен опыт реализации переходной модели оценки от безотметочного обучения в первом классе к критериальной оценке в основной школе в рамках опытно-экспериментальной работы. На семинаре будут также представлены уроки в начальной и основной школе

Научный руководитель направления: Цейтлина Е.Ю., к.п.н.

На семинар приглашаются:  заместители руководителя  по УВР, педагоги начальной и основной школы, ответственные за ОЭР в школах, методисты ИМЦ,  заместители директора по инновационной деятельности.

 Убедительная просьба:  до 22 апреля подать заявки на участие в семинаре

на e-mail: school238@spb.edu.ru

или по телефонам:  315-53-38, 

                                  8-911-29-70-100

 Пивчук Е.А., заместитель директора по науке

С программой семинара можно ознакомиться  в приложении.

Инновационный продукт для развития районной системы образования

   Информация для ответственных за ОЭР

           17 апреля 2013 года  в ИМЦ (белый зал) в 14.30  состоится методический семинар - «Круглый стол – предзащита инновационных продуктов для площадок 3-его года ОЭР»

Сценарий предзащиты предполагает  формат «круглого стола» по теме «Инновационный продукт для развития районной системы образования», на котором члены научно-методического совета дают рекомендации по защите на общественно-профессиональной экспертизе 15 мая 2013 года.

Из решения научно-методического совета

15 марта 2013 года

Сценарный план подготовки и проведения

общественно-профессиональной экспертизы

I. Общественно-профессиональная экспертиза результатов ОЭР

15 мая 2013 года  - Общественно-профессиональная экспертиза, на которой происходит защита  результатов ОЭР.

II. Районный конкурс инновационных продуктов

Конкурс инновационных продуктов 26 апреля – 15 мая 2013 года

На портале ИМЦ размещается Положение о конкурсе инновационных продуктов.

26 апреля 2013 г. - сроки сдачи инновационного продукта и заявки участия в конкурсе с электронным вариантом заявки

30 апреля 2013 года подводятся итоги  1 тура.

 15 мая 2013 года  - 2 тур в рамках регламента Общественно-профессиональной  экспертизы ОЭР, на которой происходит защита  результатов ОЭР и защита продуктов, победивших на 1 туре  районного конкурса инновационных продуктов.

 III.      Подготовка к защите инновационного продукта на общественно-профессиональной экспертизе

1.      22-27 апреля 2013 года  - cобеседование – консультация экспертов с площадками 1-2 года ОЭР

2.      11 апреля 2013 года –  аннотация инновационного продукта площадками третьего года ОЭР размещается на сайте ОУ и отдается в ИМЦ для оформления сборника аннотаций инновационных продуктов

(e-mail : pivchukea@rambler.ru)

3.      17 апреля 2013 года, 14.30 –   Методический семинар - «Круглый стол – предзащита инновационных продуктов для площадок 3-его года ОЭР»

Сценарий предзащиты предполагает  формат «круглого стола» по теме «Инновационный продукт для развития районной системы образования», на котором члены научно-методического совета дают рекомендации по защите на общественно-профессиональной экспертизе 15 мая 2013 года.

Сценарий круглого стола

Встреча площадок третьего года

Вопросы для обсуждения в фокус-группах

1)      Инновационность деятельности в ОУ (развитие инновационного потенциала ОУ)

Вопросы  для обсуждения:

Какой вклад в развитие Вашего образовательного учреждения внес разработанный Вами инновационный продукт?

-   обновление содержания основной образовательной программы;

-  повышение квалификации педагогов;

- организационная культура школы;

- создание условий для реализации  требований ФГОС;

- учителя по-новому стали относиться к методической работе;

- учителя по –новому стали понимать педагогические и образовательные результаты;

-  большее число педагогов школы стали работать в экспериментальном режиме.

- Что еще?

            2) Инновационность смыслов

Вопросы для обсуждения:

Какие важные элементы  инновационного характера содержания Вашего продукта Вы можете выделить и обосновать? То есть,  Ваш продукт инновационен потому что.....

- Вы по – новому организовываете учебный процесс (новые образовательные формы);

-Вы считаете, что инновацией является новое содержание, способствующее формированию ключевых компетентностей школьников;

- Вы считаете, что инновацией является модель оценки, которая отличается от аналогов, существующих в обычной практике;

- Вы полагаете, что по-новому организовано управление процессами достижения нового качества результатов (процессов, условий) обучения или инновации связаны с новыми направлениями организации учебного процесса;

-Что еще?  

3)      Инновационность распространения опыта (инновационная активность ОУ)

Вопросы для обсуждения:

Какие способы распространения опыта Вы видите для Вашего образовательного учреждения? Какие их них наиболее эффективны?

-постоянно-действующие семинары;

-участие в сетевом проекте;

-участие в конкурсе инновационных продуктов;

-проведение семинара-презентации инновационного продукта;

-Что еще?

Итог круглого стола: Резюме экспертной комиссии: рекомендации по защите ОЭР

Приложение 1

Методически рекомендации к оформлению аннотации инновационного продукта

(Аннотация размещается на 1-2 страницах)

Полное наименование общеобразовательного учреждения__________________________

Тема ОЭР ___________________________________________________________________

Название продукта ___________________________________________________________

Авторский коллектив_________________________________________________________

Общее описание инновационного продукта (Что представляет собой инновационный продукт? Указывается  форма продукта, актуальность и  кому адресован).

1.      Какой вклад в развитие Вашего образовательного учреждения внес разработанный Вами инновационный продукт?

2.      Какие важные элементы  инновационного характера содержания Вашего продукта Вы можете выделить и обосновать? То есть,  Ваш продукт инновационен потому что.....

3.      Какие способы распространения опыта Вы видите для Вашего образовательного учреждения? Какие их них наиболее эффективны?

Сетевой проект «Аттестация на отлично!»

Послесловие к  мероприятию!

10 апреля 2013 года  в 15.00 в рамках сетевого проекта "АТТЕСТАЦИЯ НА ОТЛИЧНО!" состоялся районный семинар «Технологический потенциал современного учителя».

Семинар проводился силами двух инновационных площадок Адмиралтейского района:

ГБОУ Лицей № 281 Адмиралтейского района, площадка  3-его года ОЭР,  ГБОУ СОШ № 245 Адмиралтейского района, площадка 1-ого года ОЭР

Место проведения семинара ГБОУ  лицей № 281(пер. Советский, 4, лит. А, Санкт-Петербург, 190005)

На семинаре был представлен опыт лицея № 281, представившего результаты опытно-экспериментальной работы по теме ОЭР, а также проект методического портфолио,  создаваемого коллективом учителей школы № 245.
Ниже можно ознакомиться с программой семинара.

Конференция «Институциональные механизмы развития образовательных организаций…»

Послесловие к мероприятию

29 марта 2013 года в рамках межрегиональной научно-практической конференции «Опыт реализации принципов и моделей  государственно-общественного управления образовательными системами и организациями», организуемой СПб АППО состоялась  конференция по теме «Институциональные механизмы развития образовательных организаций в условиях районной образовательной системы».

С программой конференции можно ознакомиться здесь.

Конференция была организована силами ИМЦ Московского и ИМЦ Адмиралтейского районов, силами образовательных учреждений двух районов.