.jpg)
Профессиональные стандарты!
30 октября по
итогам обсуждения с учетом рекомендаций Экспертного совета по профстандартам
Министерством труда и социальной защиты РФ утверждены
первые профессиональные стандарты. Среди них
стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного,
начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель,
учитель)» Приказ Минтруда России № 544н от 18.10.13 >>>
Программе развития – Петербургский вектор
Перечень документов для обновления Программы развития 1.
Государственная
программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы,
утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации № 792 – р 15.05.2013 >>>
2.
Распоряжение
Правительства Российской Федерации от 30.12.2012 №2620-р «Об утверждении плана мероприятий
("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности образования и науки" >>>
3.
Постановление
Правительства Санкт-Петербурга от 08 июня 2010 года № 750 «О Плане мероприятий по модернизации общего
образования, направленных на реализацию в 2011-2015 годах национальной
образовательной инициативы "Наша новая школа" в
Санкт-Петербурге" (с изменениями на 10 сентября 2013 года) >>>
4.
Распоряжение
Правительства Санкт-Петербурга от 23
апреля 2013 г. N 32-рп « Об утверждении плана мероприятий («Дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной
сферы, направленные на повышение эффективности сферы образования и науки в
Санкт-Петербурге на период 2013 – 2018 годов» >>>
5. Постановление
Правительства Санкт-Петербурга от 8 ноября 2011 г. N 1534
«Программа по созданию условий для воспитания
школьников в Санкт-Петербурге на 2011 – 2015 годы >>>
6.
План
мероприятий на 2013-2015 годы по
реализации Стратегии действий в интересах детей в Санкт-Петербурге на 2012 –
2017 годы и Концепции семейной политики в Санкт-Петербурге на 2012 – 2022 годы,
утвержденной постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 28.02.2012 №
73-рп >>>
7.
План
мероприятий по развитию дополнительного
образования детей в сфере научно-технического творчества в
Санкт-Петербурге на 2012 – 2015 годы,
утвержденный постановлением
Правительства Санкт-Петербурга от 28 февраля 2012 г. N 171 >>>
8.
Программа
реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в Санкт-Петербурге на 2012 -2015 годы,
утвержденная постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 25.07.2012 № 748 >>>
9.
Долгосрочная целевая программа Санкт-Петербурга
«Программа развития физической культуры и спорта в Санкт-Петербурге на
2010-2014 годы», утвержденная постановлением Правительства Санкт-Петербурга от
09.02.2010 № 91 >>>
10.
План мероприятий «Программа развития системы
дошкольного образования в Санкт-Петербурге на 2013-2015 годы», утвержденный Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от
15.08.2012 № 828 >>>
11.06.2013
Глава РФ потребовал четко разграничить предметы, которые войдут в обязательную и дополнительную программы Совещание президента по проблемам школьного образования
19.05.2013
22.11.2012
Приглашаем к профессиональному обсуждению статьи «Зачем нужен профессиональный стандарт учителя?»
05.11.2012
Новые профессиональные стандарты для учителей будут вводиться с 2013 года
Министр
образования и науки РФ Дмитрий Ливанов на "Правительственном часе" 01.11.2012 г. в
Совете Федерации сообщил, что новые профессиональные стандарты для учителей будут вводиться с 2013 года.
04.11.2012
Дискуссия по формированию списка «100
книг…»
Герман Гессе «Игра в бисер».
Уважаемые коллеги!
ОФИЦИАЛЬНЫЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ МИНОБРНАУКИ РФ, НА КОТОРЫХ РАЗМЕЩЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ЗАКОНОПРОЕКТЕ «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ»:
Актуальная информация!
Правительство России утвердило программу Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы.
11 октября 2012 года на заседании Правительства Российской Федерации была принята Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы.
Государственная программа направлена на реализацию мероприятий государственной политики по обеспечению функционирования и развития всех уровней сферы образования, в том числе по обеспечению доступности качественного образования, по развитию системы оценки качества образования, по стимулированию реализации федеральной государственной образовательной политики в сфере образования в субъектах Российской Федерации.
На сайте Министерства образования и науки РФ опубликован проект государственной программы «Развитие образования» на 2013-2020 годы.
Со стенограммой заседания можно ознакомиться здесь: Итоговый доклад группы экспертов:
Материалы по реализации "Стратегии -2020 "
Готовимся к августовскому педагогическому совету
Задачи по совершенствованию государственной социальной политики были сформулированы В.В.Путиным в ходе президентской предвыборной кампании в серии программных статей.
Изложенные в публикациях принципы отражены в указах:
«О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», подписанных в день инаугурации Президента России 7 мая 2012 года.
С материалами совещания по реализации указов Президента в сфере социальной политики можно ознакомиться здесь http://www.kremlin.ru/news/15924
Указ о мерах по реализации государственной политики в области образования и науки http://www.kremlin.ru/news/15236
Материалы совещания Правительства РФ от 26 июля 2012 г.
26 июля 2012 г. состоялось заседание Правительства РФ, важнейшей темой которого стало обсуждение законодательства об образовании и проекта соответствующего закона.
Подводя итоги встречи с экспертами «Открытого Правительства», председатель Правительства России Д.А.Медведев выделил пять основных позиций нового закона «Об образовании в РФ», отметив, что «по большому счёту закон должен не только решить проблемы образования, но и стать основой развития человеческого потенциала в стране».
На заседании выступил также министр образования и науки РФ Д.В.Ливанов.
Важной темой выступления стал принцип открытости системы образования, а также механизмы направленные на обеспечение качества образования.
Как сообщил министр, «для этой цели в нём закрепляются реально апробированные на практике механизмы, такие как участие заинтересованных представителей общества, работодателей и обучающихся в управлении и оценке эффективности образовательной деятельности, например, через проведение общественной и общественно-профессиональной аккредитации, учёт её результатов при государственной аккредитации и так далее. А во-вторых, информационная открытость системы образования для потребителей – например, обязательное ведение интернет-сайта образовательной организации, установление перечня информации, обязательной для размещения и опубликования, публикация отчётов о самообследовании и так далее. Закрепляется система мониторинга в сфере образования, которая позволит комплексно оценивать развитие отрасли в динамике, в том числе на уровне отдельных организаций. Вводится процедура независимой оценки качества образования, которая позволит специализированным организациям проводить оценку деятельности образовательных организаций, в том числе определять достоверность публикуемой ими информации о качестве образования, его соответствии ожиданиям заказчиков и потребителей образовательных услуг».
Со стенограммой заседания можно ознакомиться здесь.
